PROJETO JOVEM SENADOR
Divulgado nome do aluno vencedor da
etapa estadual
Estudante participa, no próximo mês, de jornada parlamentar no Senado
O estudante Daniel Teodoro dos Santos Garcia, do 3º ano do Ensino Médio
do Colégio Estadual Estrela do Sul, de Aparecida de Goiânia, é o vencedor da
etapa estadual do 5º Concurso de Redação do Senado Federal. Em novembro, Daniel
irá a Brasília, onde se encontrará com representantes de outros estados e
participará do projeto “Jovem Senador”. O tema do concurso, em 2012, era “Meu
município, meu Brasil”.
Na próxima fase, os estudantes que estarão em Brasília irão simular atividades e vivenciar a rotina parlamentar no Congresso Nacional. Eles serão “empossados” como senadores da República, escolherão os representantes da Mesa Diretora, farão parte de comissões temáticas e até apresentarão propostas que, possivelmente, poderão se tornar projetos de lei, aos moldes dos elaborados por deputados federais e senadores.
Além disso, Daniel e os demais vencedores na etapa estadual receberão informações sobre o processo de criação de leis no Brasil e também serão orientados em relação à estrutura e ao funcionamento do Poder Legislativo. Segundo o estudante goiano, representar Goiás no projeto Jovem Senador é uma “oportunidade única” para conhecer de perto os principais acontecimentos políticos e históricos do país. “Tenho certeza de que serão momentos que marcarão muito a vida de todos os participantes e que contribuirão para o nosso futuro acadêmico”, destaca.
Todos os estudantes finalistas deste projeto receberão notebooks, medalhas e certificados. Eles também terão suas redações publicadas em um livro que será produzido pelo Senado Federal e, posteriormente, distribuído em todas as escolas do país. “Os prêmios foram fundamentais para estimular minha participação. Mas o que mais me atraiu foi a oportunidade de ter experiências como esta ‘jornada parlamentar’ em Brasília”, conclui Daniel Teodoro.
Na próxima fase, os estudantes que estarão em Brasília irão simular atividades e vivenciar a rotina parlamentar no Congresso Nacional. Eles serão “empossados” como senadores da República, escolherão os representantes da Mesa Diretora, farão parte de comissões temáticas e até apresentarão propostas que, possivelmente, poderão se tornar projetos de lei, aos moldes dos elaborados por deputados federais e senadores.
Além disso, Daniel e os demais vencedores na etapa estadual receberão informações sobre o processo de criação de leis no Brasil e também serão orientados em relação à estrutura e ao funcionamento do Poder Legislativo. Segundo o estudante goiano, representar Goiás no projeto Jovem Senador é uma “oportunidade única” para conhecer de perto os principais acontecimentos políticos e históricos do país. “Tenho certeza de que serão momentos que marcarão muito a vida de todos os participantes e que contribuirão para o nosso futuro acadêmico”, destaca.
Todos os estudantes finalistas deste projeto receberão notebooks, medalhas e certificados. Eles também terão suas redações publicadas em um livro que será produzido pelo Senado Federal e, posteriormente, distribuído em todas as escolas do país. “Os prêmios foram fundamentais para estimular minha participação. Mas o que mais me atraiu foi a oportunidade de ter experiências como esta ‘jornada parlamentar’ em Brasília”, conclui Daniel Teodoro.
Estudante participa, no próximo mês, de jornada parlamentar no Senado
O estudante Daniel Teodoro dos Santos Garcia, do 3º ano do Ensino Médio
do Colégio Estadual Estrela do Sul, de Aparecida de Goiânia, é o vencedor da
etapa estadual do 5º Concurso de Redação do Senado Federal. Em novembro, Daniel
irá a Brasília, onde se encontrará com representantes de outros estados e
participará do projeto “Jovem Senador”. O tema do concurso, em 2012, era “Meu
município, meu Brasil”.
Na próxima fase, os estudantes que estarão em Brasília irão simular atividades e vivenciar a rotina parlamentar no Congresso Nacional. Eles serão “empossados” como senadores da República, escolherão os representantes da Mesa Diretora, farão parte de comissões temáticas e até apresentarão propostas que, possivelmente, poderão se tornar projetos de lei, aos moldes dos elaborados por deputados federais e senadores.
Além disso, Daniel e os demais vencedores na etapa estadual receberão informações sobre o processo de criação de leis no Brasil e também serão orientados em relação à estrutura e ao funcionamento do Poder Legislativo. Segundo o estudante goiano, representar Goiás no projeto Jovem Senador é uma “oportunidade única” para conhecer de perto os principais acontecimentos políticos e históricos do país. “Tenho certeza de que serão momentos que marcarão muito a vida de todos os participantes e que contribuirão para o nosso futuro acadêmico”, destaca.
Todos os estudantes finalistas deste projeto receberão notebooks, medalhas e certificados. Eles também terão suas redações publicadas em um livro que será produzido pelo Senado Federal e, posteriormente, distribuído em todas as escolas do país. “Os prêmios foram fundamentais para estimular minha participação. Mas o que mais me atraiu foi a oportunidade de ter experiências como esta ‘jornada parlamentar’ em Brasília”, conclui Daniel Teodoro.
Na próxima fase, os estudantes que estarão em Brasília irão simular atividades e vivenciar a rotina parlamentar no Congresso Nacional. Eles serão “empossados” como senadores da República, escolherão os representantes da Mesa Diretora, farão parte de comissões temáticas e até apresentarão propostas que, possivelmente, poderão se tornar projetos de lei, aos moldes dos elaborados por deputados federais e senadores.
Além disso, Daniel e os demais vencedores na etapa estadual receberão informações sobre o processo de criação de leis no Brasil e também serão orientados em relação à estrutura e ao funcionamento do Poder Legislativo. Segundo o estudante goiano, representar Goiás no projeto Jovem Senador é uma “oportunidade única” para conhecer de perto os principais acontecimentos políticos e históricos do país. “Tenho certeza de que serão momentos que marcarão muito a vida de todos os participantes e que contribuirão para o nosso futuro acadêmico”, destaca.
Todos os estudantes finalistas deste projeto receberão notebooks, medalhas e certificados. Eles também terão suas redações publicadas em um livro que será produzido pelo Senado Federal e, posteriormente, distribuído em todas as escolas do país. “Os prêmios foram fundamentais para estimular minha participação. Mas o que mais me atraiu foi a oportunidade de ter experiências como esta ‘jornada parlamentar’ em Brasília”, conclui Daniel Teodoro.
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